суббота, 18 июля 2015 г.

მეცხრე დღის რეფლექსია.

დავამთავრეთ  და ჩავატარეთ პრეზენტაცია.

გავიგეთ თუ როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ კომპიუტერული პროგრამები მისაღწევ შედეგების გაუმჯობებაში , როგორ შეიძლება სასწავლო პროცესი ეფექტური გავხადოდ.

вторник, 14 июля 2015 г.

მერვე დღის რეფლექსია.

1.  პროექტის გეგმის შაბლონში დავასრულეთ გეგმის მსვლელობა

2. შევავსეთ დიფერინცირებული სწავლების მიდგგომები

3 გადავიტანე ჩემი პორტფოლიო ბლოგზე და გამოვაქვეყნე .



суббота, 11 июля 2015 г.

რა არის პროცენტი

                           მეშვიდე დღის რეფლექსია .

მიმდინარე მოდული დამეხმარა  გამეანალიზებინა მოსწავლეზე  ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე  თვალსაზრისით.

1. მოვამზადე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი და მოვახდინე მოსწავლის სავარაუდო  ნაშრომის შეფასების  ადაპტირება.


2. შევავსე პროექტის გეგმის შაბლონი .


  დავფიქრდი რამდენი რამ უნდა გაითვალისწინო მასწავლებელმა მოსწავლეზე  ორიენტირებულ სასწავლო  პროცესში  ,რომ   დავგეგმოთ მისი წარმატებისათვის .

воскресенье, 5 июля 2015 г.

მეხუთე დღის რეფლექსია


1 ეფექტური პრეზენტაციის მომზადება

2 ბლოგზე გამოქვეყნება

3 საავტორო უფლებების დაცვა

4 სურათების გადმოწერა და ბლოგზე ატვირთვა

5 ვიდეოს გაზიარება ბლოგზე

პროექტის თემის პრეზენტაცია.